前天，12月21日，是冬至。中午，匆匆离开农业农村部农研中心，赶赴昌平职校。下午两点，中国职业技术教育学会乡村振兴与城市可持续发展工作委员会成立大会准时召开。我受职教学会聘请，担任这个工作委员会专家指导委员会副主任，在会上，以“乡村培训实践的几点启示”为题做了大会发言：
各位领导、各位专家、现场和线上的职教同事们和嘉宾们：
大家下午好！
首先祝贺中国职业技术教育学会乡村振兴与城市可持续发展工作委员会成立。此前，在工作委员会筹备过程中，也与筹备组的同事们做过几次交流，对未来工委会的工作提过一些建议。刚刚，我们听段主任介绍了《工作委员会三年工作规划》。我感到，工委会的工作思路更加清晰，目标任务更加明确，“5518工程”考虑得也更加细致、可行。
下面，我想结合自己这些年在农村开展电商培训的实践感悟，谈四点看法，供职教同仁们面向乡村振兴开展工作时参考。这里所说的实践，既包括依托我们在安徽农村建立的一个培训基地－－半汤乡学院、以及依托各种机构开展的更多乡村培训项目时自己亲历的农村电商培训实践，也包括在各地调研中了解到的许多同行们的乡村技能培训实践。
第一点，在乡村开展技能培训，需要针对培训对象的特点因材施教，或简单地说叫“因人制宜”。特别是面向基层农民创业者们的培训，就更是如此。我们观察到，同是电商技能培训，有些地方群众参与培训的积极性不高，觉得参加培训是耽误时间，甚至有的还要求组织者发“误工费”；而有些地方，一旦他们觉得培训内容有用，那种发自内心的参与热情，按都按不住。为什么会有如此巨大的反差？关键之处在于，我们的培训内容不光要我们认为管用，而且更重要的是他们也认为管用才行。人们常说，农民是最务实的。所以，我们的技能培训必须讲求实效。最好还是见效快的那种。否则，人家就会觉得耽误时间。另外，也正因为农民最务实，面向他们的技能培训最好的方式，是充分发挥榜样的示范作用。他们自己身边的榜样，知根知底的伙伴的成功，说服力和带动力是最强的。
第二点．乡村技能培训，要“因地制宜”。用咱们职教人的说法，这是“产教结合”的要求。农村电商重视选品、网货开发，讲求围绕产品特点匹配电商平台、渠道和电商营销方法，根据不同平台、渠道和方法提供针对性技能培训。未来乡村产业振兴，会越来越多地在“一村一品、一镇一业”的基础上发展，千县千面，不一而足。要让我们的培训管用，出实效，就必须产教结合，因而，就必须因地制宜。培训的内容越有针对性，越与当地产业特点紧密结合，就越容易出效果，也就越容易被培训对象所接受。
第三点，乡村技能培训的内容和形式，还要与时俱进，或叫“因时制宜”。尤其我们的培训内容，如果涉及如电商这样的技术与市场快速变化，新工具、新模式、新业态层出不穷的领域，知识的更新迭代速度会很快。不仅是培训内容，培训方式也在更新。此次疫情，就进一步推动线下培训更多地转向在线。如果我们的培训不能紧盯前沿，与时俱进的话，那么培训的效果就会打折扣。相信未来在乡村产业数字化转型的更广阔的领域，我们的培训都会面临类似的挑战。
第四点，乡村的技能培训要想效果更好，还需要创新机制。我们在调研
农村电商
培训的时发现，如果能把技能知识的传授与后续能力的孵化、落地的服务结合起来，那么，它的效果会远比单纯的知识传授好得多。在这几年政府主推的电商进农村示范项目中，电商培训是其中的“规定动作”，项目的财政资金中有规定的比例要用于培训，而且，在实操中，人们往往也很容易找到专业的机构开展培训。但事实上，项目执行下来，当地有没有一个落地的、在地的服务支持体系和技能知识转化机制，最后的效果明显不同。上面四点启示，其实并不是什么新颖的观点，但确实是在实践经验中得到的真实感悟。供大家参考。
我们今天成立的乡村振兴与城市可持续发展工作委员会，是我们全国职教人助力乡村振兴和城市可持续发展的一个新平台。在后续的工作中，期待与职教同仁们共同努力，一起为
乡村人才振兴
做更多有意义的事情。祝工作委员会未来工作顺利，不断取得丰硕成果。
