本篇文章给大家谈谈财务基础知识培训课件，以及财务基础培训ppt对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
本文目录一览：
- 1、财务培训课程有哪些
- 2、培训计划方案
- 3、一级建造师考了2年还没有考过，很打击信心，该怎么办好？
财务培训课程有哪些
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培训计划方案
为了确保事情或工作得以顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么你有了解过方案吗？以下是我帮大家整理的培训计划方案7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
培训计划方案 篇1
一、指导思想： 根据市、县教研室及学校的工作要求，在校教务处、教科室工作计划的指导下，结合本组的实际，本学期数学组将进一步深入学习和实践数学课堂有效教学，树立以人为本的教学思想，以培养学生创新思想和实践能力为宗旨;加强教研组建设，提高课堂教学效率。总结经验，发挥优势，改进不足，努力使数学教研组充满生机与活力。
二、主要工作
1、重视理论学习。 积极组织全组教师学习教育理论、本学科专业理论和上级有关文件精神，不断充实现代教育理论和学科专业知识，提高理论素养;认真学习、深刻领会职业教育数学教学大纲，学透、吃透高职考考纲，指导平时教育教学， 提高教学针对性、效能性。鼓励教师积极参加校本项目培训。
2 、加强教学常规管理。
1)认真搞好集体备课工作。本学期一定要做到：定课时，定人员，定执笔，定教案。
2)认真做好课堂教学的指导工作。课堂教学基本功的提升，课堂教学艺术的提高，课堂教学效果的形成。做好学生作业和考核的指导工作。
3)做好课外辅导工作。特别是高三高职考的复习，找资料，获信息，抓落实。
3、抓好教研工作，开展校本研究
通过进行学情调研和教情调研，针对存在的突出问题，确定教研课题，课题研究方案，明确分工，人人参与，通过看书、查资料、讨论、听课、进行试验、收集数据、反思等等方式，不断探索解决突出问题的方式方法。毕业班着重探讨如何提高复习的有效性，其他年级着重探讨如何提高课堂教学的有效性
4、组织课外活动。
广泛开展多层次、多样化的课外活动。丰富教师的课余生活。
5、督促教师认真填写教师个人活动记录表，以备存档。
培训计划方案 篇2
为了规范安全生产工作，提高服务区员工的安全素质，带动整个公司安全生产管理的提升，降低或避免生产性意外伤害事故的发生。切实搞好安全生产培训教育工作，特制定安全生产培训计划
一、培训目标
1、新招用从业人员安全培训合格后上岗的实现率达到100％以上；
2、企业全员接受安全培训达标率100％；
3、安全管理人员安全培训率达到100％；
4、生产经营单位主要负责人安全培训率达到100％；
5、广场工作人员安全培训率达到100％；
6、特种作业人员培训率达到90％以上，复培复审完成率100%。
二、培训内容
1、基本知识：安全生产的概念、方针，安全生产的上海普陀红会为您整理以下法律法规依据，《安全生产管理办法》、《安全管理员工作标准》、《安全生产管理规定》、《消防安全管理制度》20xx年安全生产教育培训计划工作计划。
2、专业知识：各项应急预案，对应特种作业人员专业知识、安全达标规范等专业知识和操作技能。
三、培训计划
1.一月:安全生产的上海普陀红会为您整理以下法律法规依据
春节期间安全措施及应急预案
防盗、抢事件应急预案
对象：全体员工
2.二月:安全生产管理制度。对象：服务区全体员工
安全管理员工作标准。对象：管理人员
3.四月:消防安全学习制度
安全生产事故应急预案
对象：全体员工
4.五月:消防安全应急预案
初起火灾的扑救与人员疏散逃生
消防设施种类及使用情况
培训计划方案 篇3
20xx年是酒店发展中的关键一年，集团酒店成立后，一切都以崭新的面貌呈现。站在新的起点，财务部将一如既往地围绕酒店的总体经营思路和发展规划, 认真贯彻执行酒店财务预算，以加强财务核算、提高会计素质为主要工作内容，以精细化核算、数量化考核为工作方法，以利润最大化为目标，以资产经营责任为主线，全面推行制度化、标准化、程序化、信息化的财务管理模式，加强成本核算，实行全员、全过程的财务管理策略，从严管理,积极为酒店领导经营决策当好参谋，为完成酒店经营目标作出应有的努力。现就目前情况，提出以下初步构想：
一、理顺工作思路，做好财务基础工作。
1、搭建集团酒店财务组织构架，明确岗位及职责。
岗位职责：
财务部长：对酒店的财务管理负全面责任，拟定筹资，投资方案，编制财务预算。
会计主管：记录经济业务，组织会计核算;登记帐簿;对帐，结帐;编制财务报表。
出纳：负责现金收讫，登记日记帐等。
库管员：管理财产物资，及时提供购销存情况。
2、健全和完善财务制度。
在原有财务制度的基础上，根据集团酒店财务核算的新要求，进一步健全和完善财务管理制度，严格财务人员核算管理，制定完善内部财务规章制度，使会计工作有一个更加规范、完善的制度环境。
3、规范建立财务档案，提高档案管理质量。
收集整理好以前财务档案，进行合理分类，整齐化一，归档存查，确保会计核算资料的完整性、严密性，以便核查方便。
二、加强财务人员培训，提高财务人员素质。
目前，财务部半数人员为新进人员，必须规范人员管理，稳定财务队伍。以强化财务人员教育培养为基础，全面提高财务部人员整体素质，扎扎实实的把全酒店的财务工作推上一个新台阶。主要从下几方面入手：
1、稳定增强财务队伍。对现有财务从业人员进行业务考核，坚持“试用”观念，坚持选拔引纳优秀的会计人员加入财务队伍，实行优胜劣汰，增强酒店财务队伍的实力，为全酒店的经营稳定打牢基础。
2、加强理论培训，增强财务的宏观经济管理意识。使财务人员从仅仅应付日常业务的工作状态得到改变，充分认识财务工作的连续性、复杂性，培养超前意识。
3、加强企业经营财务分析培训。以推行全面预算管理为目标，培养会计从业人员企业经营管理的事前预测、事中分析和基础财务分析工作。
4、加强会计实务培训。加强会计人员的业务培训, 注重工作效率，提高会计人员的整体核算水平。
三、开展会计信息化建设，尽快实现会计电算化。
利用好电脑系统，开展网上数据报送，归集和整理会计数据，增强会计数据传递的时效性和准确性。有条件时，首先实现电算化与手工记账同时进行，逐步实现计算机替代手工计账的财务管理模式，解决会计手工核算中的计账不规范和大量重复劳动极易产生的错记、漏计、错算等错误。大量的信息可以准确、及时的记录、汇总、分析、传送，从而使得这些信息快速地转变为能够预测前景的数据，提高会计核算的质量，使酒店会计核算工作更加正规化、科学化，现代化。
培训计划方案 篇4
一、指 导思想
为深入贯彻落实国家、省、市中长期教育改革和发展规划纲要，加强教师队伍建设，提升全县中小学教师师德素养和专业水平，努力培养和造就一支德才兼备、充满活力的.高素质教师队伍，根据《关于做好XX年全市中小学教师暑期师德专题培训工作的通知》(温教办人函〔XX〕97号)文件精神，结合我校实际，决定开展XX年全校教师暑期师德专题培训工作。
二、培训主题
和谐教育，幸福师生。
三、组织领导
为确保暑期师德培训工作顺利开展，达成预定目标，学校成立师德培训工作领导小组，成员如下：
组长：苏为泽
组员：刘素桃 肖云晴
四、培训目标
通过暑期师德专题培训教育活动，强化师德教育，弘扬高尚师德，增强广大教师潜心教学、教书育人的责任感和为学生服务的意识，引导广大教师力行师德规范，提高师德水平，忠诚人民教育事业，全面提高我校教师在师德方面的认识并进而在教育教学实践中认真贯彻落实。
五、培训对象
平阳县鳌江镇前进小学全体教师
六、培训时间
第一阶段：8月28～30日，计3天。
第二阶段： 8月31日-9月1日，计2天。
七 、培训内容
本次专题培训活动要以深入学习全国、省、市教育工作会议与中长期教育改革和发展规划纲要精神为总领，以探寻“和谐教育，幸福师生”为目标，以学习两届“全国教书育人楷模”、“最美教师”张丽莉、 “最美司机”吴斌等榜样事迹为重点，紧紧围绕落实温州教育“提高教育质量、促进教育公平”两大战略重点和“三心四德”教育，推动平阳教育科学和谐、优质均衡发展展开培训学习。
八、培训形式
采用集中培训和分散学习相结合的形式进行，可采取专题讲座、优秀教师先进事迹报告、学科素养测试、主题研讨、个人自学等方式，开展培训活动。
九、具体安排
第一阶段：
时间
内容
方式
参加人员
地点
负责人
8月28日上午
全国教书育人楷模学习
讲座
全体教师
会议室
苏为泽
8月28日下午
全国教书育人楷模学习
讲座
全体教师
会议室
苏为泽
8月29日上午
全国教书育人楷模学习
讲座
全体教师
会议室
刘素桃
8月29日下午
追求教师职业的幸福
讲座
全体教师
会议室
肖云晴
8月30日上午
最美女教师张丽莉先进事迹
讲座
全体教师
会议室
刘素桃
8月30日上午
最美司机吴斌先进事迹
讲座
全体教师
会议室
刘素桃
第二阶段：先进教师，学校计划学习，教师岗位职责学习、师德培训学习体会或总结等。
十、培训考核
1．考勤，培训期间的作息时间为上午8：30～11：30，下午14：00～17：00，其中自学地点均在办公室，职员工如无学习任务则正常上班。集中学习要求全员参与，不得缺席。缺席（含请假、公务、培训等）都要安排时间补课。无故缺席或未按要求参与这次集中教育活动的，要在当年的师德考核档案中给予记载。
2．体会文章（根据师德培训与师德读本的阅读，从个人岗位出发，以撰写事例的形式，对自己的岗位职责及履职情况进行反思和剖析，提出改进和努力的方向，撰写文章一篇，9月2日前交教务处。
3．说明：考核合格者作为校本培训学分的依据。
XX年8月28日
培训计划方案 篇5
为确保公司业务员销售技能与职业素养的提升，以及新进业务员能尽快上岗，特制订以下培训计划:
一、 培训对象:
1、 公司在职业务人员; 针对该类培训对象，使其最终达到能熟悉产品的用法和意义，并对本公司产品的深入应用作整体上的规划，推动整个系统的整体应用深度和广度。
2、 公司新进业务人员。
针对该类培训对象，使其能迅速了解产品的功能与特点，并且对公司有充分的了解和对行业有一定的认知，尽快熟悉业务流程并且直接上岗。
二、 培训地点:
公司会议室业务培训计划
三、 培训形势:
为了使培训达到最佳效果，使用户获得尽可能多的知识和经验， 我们将采用多种途径对培训对象进行培训:
1、 授课:由公司培训师在现场对业务员进行培训。通常由课堂讲授和现场操作讲授组成，通常由产品的使用手册支持，适当的操作为辅助。
2、 现场演练:在课堂后，要求业务员做现场演练，演练过程中去讲解正确操作步骤，指导业务员操作，并解答业务员的问题。
3、 研讨会:我们将通过定期组织研讨会，和业务员一起对产品销售、客户拓展等问题进行研讨。
4、 交流会:在工作开展过程中，我们会经常与业务员相互交流工作的经验、存在的问题。
四、 培训内容:
1、 公司前景发展;
2、 产品功能介绍;
3、 技能提升。
五、 培训策略:
1、 对新进业务员采取定期集中培训制，每月开展一次系统性授课培训，若本月未达3人，可推迟一个月进行开展。在授课后做现场演练及通关测评，让新进业务员尽快熟知专业及业务能力。
2、 对在职业务员进行现场培训制，不定期召开现场交流会或研讨会，让其在会议中进行交流心得，并提出问题做现场解答。
六、 培训要求:
1. 参训学员请穿深色职业装、深色皮鞋出勤，衣衫不整者严禁进入培训会议室。
2. 请遵守培训纪律，维持培训秩序。
3. 出勤率必须达到100%。
培训计划方案 篇6
信息技术发展很快，为了适应现代信息社会对基础教育的要求，我校以发展为主题，以改革为动力，以现代教育信息技术建设为重点，以推进素质教育为中心，力争创办教育信息技术示范学校。结合我校校情，我们拟定了20xx——20xx学年度信息技术培训方案。
一、培训目的
1.使广大教师能够了解和掌握计算机实用基本操作知识与技能。
2.使广大教师能够运用计算机进行简单的教育教学信息处理。
3.使广大教师能够比较熟练的运用多媒体技术为教育教学及教学管理服务。
二、培训对象
1.在校的所有教职员工。
2.学校不设定参加考试教师的年龄，对自己不参加考试的教师教师信息技术培训计划将来产生的后果自己负责。
3.对已经取得国家或省级计算机过关证件的教师，也必须参加学校组织的计算机实用技术考核。
4、计算机教师也应参加学校组织的考试。
三、培训的内容与要求
1.基本操作部分
①文件及文件夹的建立、命名、保存、
②文件及文件夹的删除、移动、重命名。
③文件内容的复制、剪切、修改和删除、
④查找。
2.了解word的最基本操作，会建立新文档，并能在硬盘和u盘上存储、打开。文字处理部分
①文字输入(速度、准确率)、
②排版、
③本学科试卷排版打印。
3.表格的制作部分
①绘制表格(规整表格、不规整表格)、
②设计表格、
③教案设计。
4.会使用多媒体课件(幻灯片)的制作。
5.网络知识部分：
(1)怎样申请电子信箱及收发邮件
(2)创建自己的博客，并在博客上上传电子教案，参加与校内外教师的集体备课活动。
四、培训方式：
学校集中培训，加以自学。
五、考核的方法和形式
1.考试的内容为计算机实用操作技术，不考理论知识和死记硬背的内容。具体考核的内容及要求细则，由学校组织相关专业人员统一制定。
2.本次计算机实用技术考核不再进行统一集中培训，一律靠个人自学。
3.本次计算机实用技术考核共分三个档次记录成绩，即：优秀、合格(过关)、不合格(不过关)。
4.对取得《教师计算机实用技术考核》证书的教师在聘用、晋职、评优、等过程中同等条件下优先考虑.
培训计划方案 篇7
一、总体要求
为加快推进经济发展，实现以创业促就业，以就业促和谐，进一步推动创建国家级创业型城市工作，以激发创业创新活力，促进市场主体发展为重点，强化创业培训，大力培训一批有创业愿望和初创业者，为经济加快发展做出新的贡献。
二、培训对象及工作目标
辖区内城镇失业人员、农村劳动力、在校中学生均列入培训范围。
完成创业意识培训500人，创业能力培训300人。
三、工作措施
（一）职责分工
区创建工作领导小组办公室负责创业培训的统筹协调工作。
格里坪镇和各街道办事处负责组织城镇失业人员、农村劳动力参加创业培训。
区教育局负责组织在校中学生参加创业意识培训。
区工商局负责组织本年新增创业人员参加创业培训。
区就业局负责创业培训工作的具体实施，对全区创业培训工作进行细致规划，着力解决创业培训过程中出现的主要问题。
（二）动员招收学员
格里坪镇和各街道办事处、区工商局、区教育局要认真做好创业培训宣传工作，积极动员和推荐符合条件的人员参加创业培训。把好报名人员初选关，做好培训意向分类统计，并在每季度初上报就业局汇总，以便确定培训项目，联系培训专家和培训基地。
（三）建立创业培训服务团队
市定点培训学校加强与街办、社区及相关部门联系，密切协作，做好创业培训和创业后续跟踪服务工作。
四、目标考核
各相关部门和责任单位要按规定将创业培训工作统计报表和总结上报至区创建办，年底区创建办将对照工作目标完成情况对各单位进行年度目标考核，并将考核内容纳入各相关部门（单位）绩效考核项目中。
一级建造师考了2年还没有考过，很打击信心，该怎么办好？
根据您的描述，你已经通过了法规和管理科目考试，恭喜您，从数量上来说您至少拿到了一般的科目，但从难易程度上来说，您大概通过了35%左右，以为一级建造师考试各科目的难易程度并不相同，由易到难及各科考试难易对比依次为：上海普陀红会为您整理以下法律法规（15%）、工程经济（15%）、项目管理（20%）、实务操作（50%），很明显、实物操作就是一级建造师考试的重中之重，这也是为什么坊间流传着“得实务者得一建”，相比来说，实务操作的知识面很广，尤其近几年的改革，实务考核更贴近现场，使得以前看书背诵就能过的时代彻底一去不复返了。
但是您也别太气馁，抓紧时间复习，建筑的话考核的知识点就那么多，在网上找比较好的施工组织进行学习，同时搜寻考点相关的工艺工法视频进行三维模型强化，再多次通读书本知识，融会贯通，相信下次您也能成功上岸，加油！
非常感谢你的邀请，我来回答你的问题。
目前你剩下的两门科目是建筑实务课和经济，在前两年学习的基础上，总结一下，再按照我下文提到的方法去学习，拿出你第一年备考一建的劲头，相信你一定可以通过考试的，但是如果你放弃了，那就很可惜了。
我的一级建造师是考了两年才过的。其实还是比较悬了，因为第二年的时候，实务课考场上考官没收了我的手表还不让上厕所，与考官发生了争执，导致一道案例题没怎么做。所幸2024年通过率比较高，我也是擦边而过的。
下面我结合我的备考经验，结合你目前要考工程经济和建筑实务课的情况，来给你出一下主意，希望对你的学习有用。
搞定工程经济需要重视这两个章节
一建的工程经济，一共分为三章！三者对于经济方面的深度是不一样的。我们尽量把容易理解的章节的分数拿下来。
1.工程经济。
这一章诸如资金的时间价值，费用，成本，收入等等知识点，与我们的生活是相关的，非常有意思，学起来也非常轻松，建议多拿分，重点关注这一章。
2.工程财务。
这一部分以概念为主，我认为学起来比较抽象一点儿。是三章中比较难的一章。
3.建设工程估价。
从两个大的树状图衍生出来很多计算题和概念。非常具有可靠性，而且理解起来比较容易。第三章一定要多拿分才能通过一建经济。
我认为重点应该放在第一章和第三章上。理解起来比较容易，记起来也还可以，大量的计算题也集中在这两个章节。
工程经济学习方法。
1.工程经济这门课建议学三遍，这里主要是只听精讲视频两遍，仔细精读教材一遍。强烈推荐达江老师讲的工程经济精讲视频课。
2.核心公式，一共40多个，建议把它们写出来到一张纸上。我当时写出来，大概在a3纸上一面就够了。并且结合做题，适当的记忆，一些推倒的公式。
3.锻炼做题速度，工程经济考场上的时间通常不够用，因为只有120分钟要打100分的题，还有一半的分数是计算题，还要涂答题卡，这就要求你做题有一定的速度。否则考场上的时间有可能不够用。
五遍突破建筑实务课
建筑专业是一建11专业中最简单的，认真学五遍基本上就可以通过了。并且你已经考了两年，有两年的经验和基础。
建议就是听三遍不同老师的精讲视频课件，听一遍案例冲刺课件，精读一遍教材。加上做一些案例题和选择题，实务课就搞定了。
结束语
第三年的学习最大的问题就是动力不足了，一定要调整一下自己的这个学习状态和心理状态。
从五月份开始就可以了，学习要连续的惊喜，每天保证三个小时，冲刺的时候时间更充足一点儿。
从你在2024年实现你一级建造师的考试梦想，拿到证书。
很高兴能回答你的问题！
很遗憾你考试的失利，只是考试没有发挥好而已，没有什么可以打击信心的，失败是成功之母，继续努力吧！
一级建造师之所以不容易考，个人觉得就是因为它的考试范围比较广，而且还有不少比较偏的题！所以要想考好以建造师，最主要的还是要注意平时的积累，要有一个比较长的学习时间才可以把一级建造师的考试范围大概掌握！至少应该做到遇到自己不会而且还比较偏的题就算蒙也要蒙对大概的意思才可以！因为很多大题都是回答对一点给你一分，最后加起来算你这道题的总得分！所以遇到不会的能蒙对一点两点也是能得几分的！
再有就是在临考前的两三个月之内，一定要让自己进入学习状态，每天都要让自己有一定的时间来进行学习，以此来保持自己头脑中的记忆不会被忘记！
还有一点就是要经常听培训老师的课程，虽然老师给你画的重点或者押题都不是很准，但是他们的课程会让你对知识点要更好的理解，并可以加深你对学习内容的记忆！
上课认真听讲很重要，回去认真复习更重要！
希望我的回答能对你有所帮助，祝你早日通过考试拿到证书！
我是清贫，欢迎在评论区交流学习，记得点赞加关注，拜拜！
参加一建考试，决定很正确，这不仅能巩固、扩展个人的专业知识，还能提升个人的专业素质与能力。最关键的是，一旦全部科目都合格通过了，就能获得相应专业的一级建造师证书，为今后的发展带来质的飞跃。相信很多人都是奔着一建证书去考一建的。因为，这个证书还是有一定含金量的，可以让你坐拥额外收入。如果从事该行业的工作，其收入也会直线上升，甚至翻翻。
但是，事情并非像想象的那么简单，大多数决定参加考试人员，其实准备并不充分，甚至一些非专业类考生，可能是临时抱佛脚，凑个热闹而已。因此，每年90%以上的考生是难以如愿拿到证书的。特别是一次性通过4门考试更是凤毛麟角。大多是考生可能和题主一样，参加过多次考试，但是总有一些科目达不到合格标准，这一点都不奇怪。我接触过不少参加一建考试的人员，其中也不乏硕士、博士，但即使这样高学历考生，也有多次考不出而放弃的。可见，一建难度还是有的。但根据个人的考试经历，感觉主要是实务不太好考试，除了考核你的综合知识外，还要考你的专业技能及应变能力。如果没有从事相关工作的经历，会感到难度会更大些。
因此，你应该把主要精力用于实务，多看几遍配套教材，多看一些实例分析。如果有条件，也可以看一下相关的规范、标准。这样，在充分准备的基础上，一定能过的。我的一个邻居，考了四五年，终于拿到了梦寐以求的一建执业资格证书。至于经济科目，只要看过两边书，再做一些题目，应该能过过的，毕竟在四门科目里，它是最基础、最容易的。
最后，祝所有参加国注考试的考生，都能如愿以偿获得你想要的证书。别泄气，加油！
本人工作之初，抱着好奇的心态考了二建，没想到书都没看完，就把市政实务和管理过了，法规差0.5分，第二年轻松过关法规拿下二建。
不知者无畏！过了二建的我夜郎自大，拿着我的函授大专文凭，跟风考起了一建，只是没想到，这我考就是六年！
刚开始的前两年，我也是像一样，过一门两门的，也想过放弃，但是我又一遍又一遍的告诉我自己，工作不忙的时候该做些什么的，翻翻书充实一下自己，总比做些别的强吧，努努力，没有过不了的考试！于是一鼓作气，再而衰，三而竭……我似乎陷入了一个死循环！
17年的时候，由于生了二胎，我告诉自己，休息一年，来年再战！于是18年早早的买了网课，每天按部就班的学习，还是没有惊喜的过了经济和法规，空留实务和管理，在那里讽刺的看着我！
19年初，我暗暗的告诉自己，如果今年再不过，就不要再考了，放过自己！于是我开始早读，因为会犯困，效率不高，我就早起下楼早读，边踱步，边背，考试前一个月，几乎都是这样度过的。上班时间有闲暇就听课刷题，整理笔记，成为了一种习惯！
功夫不负有心人，最终我以成功结束了一建建筑专业！不要忘了，我可是一个二胎妈妈，平时下班回到家要辅导学习，还要照顾老二，用的可都是见缝插针的时间，要么睡的晚，要么起的早，我要克服的困难，总比你要多些吧？
一个考试，像极了人生，我们应该抱着屡败屡战的态度去面对，不能因为尝试了一两次的失败，就轻言放弃！因为你每战胜一个困难，你就能站得更高，看得更远，最终勇登绝顶，体验一把“一览众山小”的爽快！
下面给点小建议：
对于经济的学习，不要被它的表象吓到！我可是数学频频不及格的主！学习的时候做好笔记，整理归纳，理解公式，多做练习，练习过程中的错题反复练习，直到掌握为止。对于财会方面的如果弄不懂也不要难为自己，量力而行，把懂的抓住就行。（我是笨人，用的就是笨方法 ）
对于建筑的学习，要对整体知识框架非常熟悉，前小半部分主要就是记，好记性不如烂笔头，学习过程中整理归纳很重要！工程技术部分，知识点多，想要全部掌握难上加难，所以参考下网校的重点，反复听课，刷题，效果也是有的。
我不是聪明人，也没有充足的时间，关键是我找到了适合自己的学习方式。静下心来，你也好好规划一下，自己打算怎么学，每天花多少时间来学，打算考几次？有了明确的目标，自然就有了动力！
增项陪跑在路上，你并不孤单！我也期待自己在月底的成绩查询中，迎来惊喜，加油！
稳定心态，建造师正常的能考过时间都是两年，当然一些学霸例外。一年考过的基本是辞职专门备考的，不在统计之内。我说下我的经历吧，我是先考过的二建三个专业，但是我发现一般的建筑项目都在3000万以上，一个二建跟本没有任何机会，所以，我下定决心考一建，我比较大的失误是初次备考考了个冷门的机电，因为自己感觉电气方面精通些，对建筑类知识感觉知道的太少，就开始备考机电，这一考就是四年，实物成绩从79到91到108，可悲的是我通过实物那一年，碰到 历史 上最难的法规考题，结果法规挂科了，没办法，过了实物了，别的都是菜，我又咬牙学了一年法规，终于通过一建考试，而你只考了两年，根本没必要气馁，送你四个字，“屡败屡战“”，这几年实物大放水，题目比前几年简单多了，只要坚持备考，把实物的基础打牢，考过一定会是大概率事件。至于经济，我认为要把那几个核心公式搞明白，然后举一反三，把别的能推导出来的公式搞明白，然后再听听一些名师的讲课，我估计考过都是很容易的事。我大约说下，我考机电是听候姥姥的，考房建听得李立军的，考市政听的郭炜老师的。记住听名师，写重点，边听边写，然后再做下近几年的真题，胜利指日可待
趁着自己还年轻，拿出你最初的信心和劲头，不要灰心，多看书、多听课，勤钻研、多实践，坚持下去，相信付出总有回报！加油！
很高兴能回答您的问题。
这个不必灰心，我身边也有很多考了两三年没有通过的，因为本身一级建造师难度就不低，通过率基本都在10%左右，首先你看看自己学习的策略和方法有没有，下面我说我的方法，供你参考。
我是考了两年通过的，2024年刚通过，2024年开始学习的时候也是信心满满觉得就四科，其中三科还都是选择题，那不就是看看书就能过，实务多做题，听课件的事啊，但是真正复习起来觉得根本不是那回事，真的很枯燥，不如玩手机得呢，但是不能那样做，就这样利用每天晚上的时间看书，背书，做题，很遗憾2024年过了两科，法规差一分到及格线，实务差了四十多分，也是很失落，2024年过年由于疫情，在家就开始看书，着重看的实务，看了一遍又一遍，听不同机构的视频课，做题，刷题，最好和同事一块学，
有动力，我就是和我一个项目上同事一块学习，有什么不懂一块讨论，有啥学习资源一起分享，当自己厌倦学的时候，看看对方低头学习背书，自己也就有动力了，其实和上学的时候学习一个道理，就这样周而复始的看书，背书，2024年终于通过了，记住付出和结果是成正比的。
所以说不要灰心，及时调整心情，调整学习思路，来年再战。
本人得到一建证书也同样经历了2024、2024两年没过完，最终2024年才把剩余的经济跟实务（市政）考过。所以说考了两年不过真的没什么，因为你没有失去什么，只是暂时没有得到而已。树立信心，认真备考！老天向你泼一盆冷水的同时说不定是为了给你带来一道彩虹 ！
经历两年考试，我想对考试的题型，技巧多少都有一定了解，并且对余下两科的知识点也有初步的掌握，那么今年的备考思路建议把重心放在加深对知识点的理解程度，固定时间进行系统的备考。每天的固定时间复习，杜绝碎片化的学习，一旦开始备考，就不要停。
对工程经济来说，其财务方面的知识较多，但是不要被其迷惑，因为这是工程建设方面的考试，不会把工程人当作财务人员来考，因此是比较基础的知识点考试。经济的计算较多，但核心的计算公式就那么四五十个，不多。并且要注意一点：课本上没有例题的公式一般不会是考点！考试难度也就和书上例题差不多，例题练熟就基本没问题。
对建筑实务来说，其属于一建考试所有专业里面较简单的，其涉及的专业知识分类较少，但是考点不少。已经考过了两次的你来说，基础知识有了，需要的是将知识点加深拓广，因为实务对现场的实际操作考察的越来越多。因此在工作中把书中或规范中的要求运用起来也是加深知识点理解的一种办法。
刷真题，历年真题！两科一样，复习一章就刷相应的真题，一看知识的掌握技巧，二来加强应试技巧熟悉考试节奏。特别是实务主观题，要掌握拿分的技巧。那种网校的预测题就算了，超纲，浪费时间！
再说说实务应试技巧，要争取单选不丢分（注意知识点的真正理解），多选尽可能拿高分（没有百分之百把握的尽量不要选，实在拿不准的当成单选来做），这两部份做好，算算分其实已经离上岸不远了！切记！因为主观题能拿多少分真的说不清楚，你懂的。
使出洪荒之力摆脱饭局、酒局、追剧、 游戏 、短视频的诱惑，要想取得成绩，千万不要假装很努力！结果是不会骗人的！
希望对你有帮助，希望你今年必过！欢迎关注交流学习
18年每天认真学习6个小时实物没过，19年裸考110，我也不知道咋学习
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